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近日，2019年“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽決賽頒獎儀式在遼寧科技大學舉行，這是自2006年以來舉辦的第13屆“西門子杯”賽事。作為西門子推進中國智能制造人才培養(yǎng)的諸多舉措之一，十三年來西門子通過支持這一工業(yè)教育領域的頂尖賽事，為中國工業(yè)輸送了數(shù)萬名各類工程科技專業(yè)優(yōu)秀后備人才。同時，西門子也將“新工程師”的理念引入其中，在數(shù)字化的互聯(lián)時代培養(yǎng)跨專業(yè)、跨學科的復合型人才。
“中國擁有龐大的工程師資源，將為中國工業(yè)的數(shù)字化轉型帶來巨大優(yōu)勢?！蔽鏖T子數(shù)字化工業(yè)集團工廠自動化部總經(jīng)理衛(wèi)岳歌(Joerg Westerholt)表示，“西門子致力于通過舉辦‘西門子杯’賽事，鼓勵培養(yǎng)具備技術、管理、商業(yè)和人文能力，并具有跨專業(yè)、跨學科綜合競爭力的‘新工程師’，為中國智造提供源源不斷的人才支持?！?/span>
作為教育部與西門子簽訂的戰(zhàn)略合作框架下的一項國家級賽事，“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽由教育部高等學校自動化專業(yè)教學指導委員會、西門子和中國系統(tǒng)仿真學會聯(lián)合主辦，旨在培養(yǎng)與選拔發(fā)展智能制造所需技術及創(chuàng)新人才。自2006年首次舉辦以來，賽事累計共吸引了近50,000名學生參賽，參賽學校超過600所，占全國理工科院校的80%，已經(jīng)為中國工業(yè)的轉型升級輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀的創(chuàng)新型工程人才。去年，西門子還聯(lián)合大賽組委會以及工業(yè)界與教育界合作伙伴共同發(fā)起成立了“智能制造新工程師校企聯(lián)盟”，并首次發(fā)布“新工程師”人才培養(yǎng)理念。
今年，歷經(jīng)全國17個分賽區(qū)25所承辦高校的層層選拔，最終370余支參賽隊共計1000余名師生進入總決賽，進行9大賽項的角逐。隨著技術發(fā)展和企業(yè)需求的變化，大賽在賽項設置、賽事細則、相關培訓等方面也進行了調(diào)整，例如，在工程類賽項中著重培養(yǎng)學生在工程項目的需求分析、方案設計、工程實施，以及對項目全生命周期進行系統(tǒng)優(yōu)化的能力；在研發(fā)類賽項中培養(yǎng)學生對工業(yè)領域的軟硬件產(chǎn)品和應用的全過程設計與制造能力，包括從創(chuàng)意、設計、建模、仿真、原型到量產(chǎn)的全過程設計與制作。
自2005年起，西門子開始在中國推廣西門子教育合作項目，以校企合作共建實驗室、師資培訓、教材編寫、組織競賽等多種形式推進中國工程人才的培養(yǎng)。2016年5月，西門子與教育部簽訂了新一輪《教育合作備忘錄》，在中德合作的框架下為中國工業(yè)的轉型升級培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。截至2018年，西門子已先后與院校合作在全國建成超過400個實驗室，培訓參與一線教學的教師4000余名，并編寫出版了50余部工程類教材。
